Özel ders nasıl verimli olur?

Birebir derslerin son yıllarda artması öğrencilerin bu uygulamaya ihtiyaç duymasıyla doğrudan alakalı olmaktadır. Yapılan araştırmalara göre öğrencilerin %40’ı özel ders alarak derslerindeki başarıyı artırmaya çalışmaktadır. Okullarda kalabalık ortamlarda kimi öğrenciler derslerinden çok fazla verim alamamaktadır. Zamanın yetersizliği, dikkat dağınıklığı gibi unsurlar öğrencilerin öğrenme hızını azaltmaktadır. Bunun için birebir alınan derslerde alınan verim de daha fazla olmaktadır. Öğrenciler özel ders veren öğretmenlere başvurarak hem sınavlarında başarılı olmak için hem de dersleri öğrenmek için çalışmaktadır. Bunun içinde https://www.eveozelders.com/ gibi güvenilir web siteleri ile iletişime geçilmesi tavsiye edilir.

Öğrencinin yanında birebir dersi veren öğretmenlerin yetkinliği de etkili olmaktadır. Yine yapılan araştırmalarda öğrencilerin verim alma oranı üzerinde öğretmenlerin uzman olması öğrenim hızını etkilemektedir. Verilere göre evde birebir şeklinde yapılan dersler okulda yapılan derslerin 5-6 saatine denk gelmektedir. Bildikleri konular üzerinde zaman harcamayan öğrenciler aldıkları birebir derslerle istedikleri konuları öğrenebilmektedir. Öğrenciler birebir ders sayesinde okulda atladıkları konuları da öğretmenler tarafından daha iyi öğrenebilmektedir.

Özel Ders Verme Teknikleri Nasıl Olmaktadır?

Alanda yeni yeni yetişmeye başlayan öğretmenler özel ders verme konuları hakkında yardım alabilmektedir. Birebir konusunda verim almak isteyen öğretmenlerin belli başlı teknikleri uygulanması istenmektedir. Birebir ders teknikleri öğrencilerin başarısı üzerinde oldukça etkili olmaktadır. Öğrencilerin öncelikle seviyelerinin belirlenmesi zaman kaybının önlenmesinde etkili olmaktadır. Ortamın öğrenci üzerinde etkisi büyüktür. Öğrencinin dikkatini dağıtacak materyallerin ortamdan uzaklaştırılması dersin sorunsuz bir şekilde işlenmesini sağlamaktadır. Zaten okullarda kalabalık sınıflarda yaşanan sorunların en başında dikkat dağınıklığı sorunu gelmektedir. Birebir derslerde en başta bu sorun kaldırılmaktadır. Öğretmenle karşılıklı bir şekilde ders işleyen öğrenciler diledikleri konuyu öğretmenlere sorabilmektedir.

En etkili eğitim yönlerinden biri olan özel ders uygulaması yapılan tekniklerle daha başarılı bir şekilde yerine getirilmektedir. Öğrencilere uygun materyaller ve kitaplar getirilmesi, konulara hazırlıklı gelinmesi gibi unsurlar derslerdeki verimi artırmaktadır. Öğretmenin sahip olduğu öğretmenlik yeteneği de öğrencinin öğretmene karşı saygısını oluşturmaktadır. Öz saygınlığa ve özgüvene sahip olan öğretmenler öğrencilere derslerini daha etkili bir şekilde aktarabilmektedir.

Özel Dersin Verimli Olması İçin Ne Yapılması Gerekmektedir?

Birebir derslerin verimli olması öğrencinin başarısını artırmada etkili olmaktadır. En başta öğrencilerin verimli bir ortamda ders alması gerekmektedir. Öğrencilerin seviyesi belirlendikten sonra özel ders takvimi oluşturulmalıdır. Bu takvim ve plan doğrultusunda dersler işlendiğinde öğrencilerin verim alması da artmaktadır.

Plana sadık kalınarak yapılan dersler öğrencilerin öğrenme hızını da artırmaktadır. Plan dışına çıkılan günlerde de yapılamayan dersler kesinlikle telafi edilmelidir. Zincirde yaşanan bir kopuş büyük ve geri dönülmez sonuçlara neden olabilmektedir. Özel dersten verim alınabilmesi için öğretmenin uzman ve alanında yetkin olması önemlidir. Birebir derslerde okulda olduğu gibi defter tutturmaktan kaçınılmalıdır. Öğretmenin hazır dokümanlarının olması ve bunları derse gelirken getirmesi gerekmektedir. Öğrencinin ilgi alanı ve nasıl bir öğrenme yöntemiyle daha iyi öğrendiği belirlenmelidir. Bütün bu teknikler uygulandığında dersin verimi doğrudan artmaktadır.

Kimya dersine nasıl çalışılır

Kimya dersi diğer sayısal derslere göre daha stabil bir derstir. Yani şunu demek istiyorum, çalıştığınızda kesin olarak karşılığını alacağınız olan bir derstir. Biyoloji ya da fizik derslerinde çalışsanız bile ters köşe olma durumu mevcut iken, kimya dersinde çalıştığınız ölçüde net yapacak ve yine çalıştığınız kadarını çözeceksiniz. Bu yüzden netini arttırmanın garanti yollarını arayan sayısalcı öğrenciler için güvenli liman olarak bilinen bir derstir kimya dersi.

Kimya dersinin üniversite sınavlarında soru dağılımlarına baktığımızda, TYT kısmında 7 tane, AYT kısmında ise 13 tane olmak üzere toplamda 20 tane Kimya sorusu üniversite sınavına girecek olan adayları beklemektedir.

Kimya dersi hem yorum hem ezber hem de bilgi gerektiren bir derstir. Bu üçünü harmanlayınca kimya dersinden başarılı olabilmek mümkündür. Sadece biri ya da ikisiyle soru çözmek sizi daha çok yanlışa sevk edebilir. Kimya dersinde başarılı olabilmek için temelde konu eksiklerimiz olmaması gerekmektedir. Toplamda 20 sorunun yer aldığı Kimya dersi puanlama hesabı yapıldığında büyük bir puan getirisi olan alandır.

Test çözmeye yeni başladığınızda ilk ünitelerde notlarınıza bakarak çözmenizde bir sakınca yoktur. Yani bireysel olarak test çözerken, ilk birkaç ünite testi boyunca notlarınızdan faydalanabilirsiniz. Ardından notlarınızı kapatarak bireysel olarak soruları çözmeye başlayın ve böylece yavaş yavaş alışarak ilerlemeye devam edin. Soru çözmeye ilk başladığınız dönemlerde kolay sorulardan başlamanız da yine size fayda sağlayacaktır.

Soruları çözerken kimya dersi için yargı cümlelerine dikkat etmeniz gerekmektedir. Sorular kesinlik mi içeriyor? Yoksa genel bir yargı mı söz konusu? Öncelikle soruyu çok iyi kavramalısınız, böylece hatalarınızı en aza indirebilir ve hatalarınızdan kurtulabilirsiniz.

Sayısal öğrencileri için sayısal dersler önemlidir Çünkü puan getirisi yüksektir. Üniversite sınavında rakiplerinin önüne geçmek isteyen adaylar, sayısal derslerin tümünden en yüksek neti yapmak isterler. Yukarıda sayılan tavsiyeleri uyduğunuz zaman bol bol test çözmek suretiyle Kimya dersinden en az 15 16 net yapmak mümkün olacaktır.

Ancak tekrar belirtmekte fayda var ki kimya dersinde başarısız olma durumu diğer biyoloji ve fiziğe göre çok daha düşüktür, bu yüzden garanti net yapmak isteyen öğrenciler kimyaya daha fazla ağırlık verebilir.